Zarówno warsztaty chemiczne jak i fizyczne omawiają zagadnienia, które zawarte są w podstawie programowej dla szkół podstawowych.
Poznaj prowadzących zajęcia:

Wiodąca dziedzina nauki: fizyka
Stopień naukowy: doktor inżynier
Zainteresowania i aktywności: fizyka, wiedza ogólna, literatura i pisarstwo. Współpraca z SBC, wykładowca, przedsiębiorca i… pisarz.
SmartBee Club to: Współpracuję z SBC, ponieważ projektowanie eksperymentów jest dla mnie bardzo przyjemne. Poza tym, mam okazję rozwijać aplikacje mobilne, które uczą fizyki, chemii oraz inne dziedziny nauki.

Wiodące dziedziny nauki: fizyka i chemia
Stopień naukowy: doktor
Zainteresowania i aktywności: Interesuje się alkoholami cukrowymi i ich wpływem na dynamikę wody. Badam dynamikę molekularną wodnych roztworów alkoholi cukrowych przy użyciu spektroskopii dielektrycznej w zakresie mikrofalowym. Przez ponad 20 lat trenowałam karate kyokushin. Reprezentowałam Polskę na Mistrzostwach Europy i Świata. Prowadziłam również treningi karate dla dzieci. Z pasji do chemii i kosmetyków zostałam konsultantką kosmetyczną.
SmartBee Club to: Dzięki współpracy ze SBC mogę rozbudzić w dzieciach ciekawość świata rozwijając przy tym swoją kreatywność. Życzliwość, dobra komunikacja, wsparcie, docenianie oraz wyznaczanie jasno sprecyzowanych celów to czynniki, które określają pracę w zespole SBC. I właśnie ta przyjazna atmosfera w pracy jest dla mnie motywatorem do działania.

Wiodące dziedziny nauki: biofizyka
Stopień naukowy: doktor
Zainteresowania i aktywności: Zastosowanie nauk fizycznych w nowoczesnej medycynie, terapia genowa, badania 2D nanomateriałów w warunkach ultra wysokiej próżni (UHV), biosensory, dydaktyka i popularyzacja fizyki i innych nauk ścisłych. Poza tym interesuję się psychologią, teologią i kosmologią. Jestem muzykiem – absolwentką Szkoły Muzycznej I stopnia im. K. Kurpińskiego w Poznaniu na kierunku instrumentalistyka – fortepian, absolwentką Szkoły Muzycznej II stopnia im. F. Chopina w Poznaniu na kierunku instrumentalistyka – fagot oraz wokalistką zespołu muzycznego Blue Tajfun.
SmartBee Club to: Jestem częścią zespołu SmartBee Club, ponieważ uważam, że spełnia bardzo ważną rolę w rozwoju, kierunkowaniu i uświadamianiu niezwykłej wartości nauki przedmiotów ścisłych już od najmłodszych lat. Dzisiejsza edukacja potrzebuje takich rozwijających działań, dlatego jako pracownik O!Mega szkoły oraz SBC staram się swoja pracą i zaangażowaniem przyczynić do rozwoju edukacji w Polsce. Praca w SmartBee Club to dla mnie również nieoceniona okazja do rozwoju osobistego, poszerzenia horyzontów dydaktycznych, a także poznania grona wspaniałych ludzi, dla których nauki ścisłe są również bardzo ważne.

Wiodąca dziedzina nauki: fizyka fazy skondensowanej/inżynieria materiałowa
Stopień naukowy: doktor inżynier
Zainteresowania i aktywności: materiały do konwersji energii w ramach efektu termoelektrycznego i magnetokalorycznego.
SmartBee Club to: możliwość podzielnia się swoja wiedzą z wszystkimi, którzy spoglądają w stronę nauki.

Wiodąca dziedziny nauki: Pedagogika
Stopień naukowy: magister
Zainteresowania i aktywności: Pedagog z wykształcenia i z zamiłowania. Współwłaściciel M&A Group PL – firmy zajmującej się kreowaniem narzędzi dla mądrej edukacji, instruktor ds. kulturalno- oświatowych w DK „Orle Gniazdo” w Poznaniu. Posiada szerokie doświadczenie w przygotowywaniu oraz realizacji szkoleń, warsztatów i wydarzeń dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Uwielbia pracować z dziećmi za ich szczerość, kreatywność i naturalną chęć poznawania świata. Chętnie podejmuje nowe wyzwania. Certyfikowany nurek PADI OWD, Certyfikowany Mówca w Międzynarodowej Organizacji Toastmasters, ma na swoim koncie wiele niestandardowych kursów w tym podstawowy kurs języka migowego, czy też kurs Pedagogiki Cyrku. Uwielbia taniec, górskie wędrówki i wygłupy ze swoim pierworodnym
SmartBee Club to: Wychodzę z założenia, że najlepszym nauczycielem w życiu każdego człowieka jest doświadczanie. Dotykanie, próbowanie, robienie błędów oraz poznawanie smaku sukcesu i porażki – to właśnie najbardziej zapamiętuje ludzki mózg. Smart Bee podąża za tą myślą i to zdecydowanie nas łączy.

Podczas warsztatów dokładamy wszelkich starań by wspomóc realizację celów i osiąganie umiejętności wskazanych w podstawie programowej.
Cele ogólne:
- Zachęta do podejmowania samokształcenia opartego na umiejętności organizowania warsztatu pracy czyli domowego laboratorium.
- Pobudzamy interakcje w grupie i wymiany uwag bądź pytań, aby kształtować aktywność w życiu społecznym oraz odpowiedzialność za grupę.
- Przekazanie wiedzy i pomoce w kształtowaniu umiejętności, które mogą pomóc zrozumieć otaczający świat.
- Atmosfera zajęć sprzyja wzmacnianiu własnej tożsamości dziecka, poczucia godności i szacunku dla innych.
Dodatkowo:
- Zachęcamy do formułowania pytań i szukania na nie odpowiedzi z wykorzystaniem metod badawczych.
- Kształtujemy nawyki związane z bezpieczeństwem podczas eksperymentów oraz korzystania z dodatkowych źródeł wiedzy i informacji.
- Wskazujemy na rolę fizyki i chemii, jako nauk leżących u podstaw nowoczesnych technologii, wykorzystywanych przez ludzi.
- Operujemy pojęciami naukowymi z zakresu fizyki/chemii i uczymy odróżniania ich znaczenia naukowego od potocznego.
Czym kierujemy się podczas warsztatów
Odczarowujemy naukę – w prosty i przyjazny sposób tłumaczymy zjawiska z zakresu chemii, fizyki czy biologii. Nasze zestawy zawierają wszystko, co jest potrzebne, aby nauka nie była wyzwaniem, a stała się przyjemnością. Ilustrujemy zachodzące zjawiska nie tylko w opisie, ale i w innych materiałach wzbogacających zestaw.
Dzieci są dla nas kreatorami jutra – bazując na najnowszych badaniach z zakresu psychologii i doświadczeniach pedagogów, stworzyliśmy program edukacyjny dzięki, któremu dzieci uczą się jak, kiedy i gdzie skorzystać z dorobku nauk ścisłych, by tworzyć świat przyszłości.
Tworzymy społeczność otwartą na nowe technologie – smartfon czy tablet stają się narzędziem poznania. Rozszerzona rzeczywistość, trójwymiarowe hologramy, materiały interaktywne to dla nas potęga technologii, którą pokazujemy dzieciom.
Pomagamy odkrywać i zdobywać świat dzięki nauce – pobudzamy chęć do eksploracji i wspomagamy zrozumienie otaczającego nas świata po to, by inspirować młode umysły. W ten oto sposób stymulujemy rozwój młodych umysłów.
Pokazujemy to czego nie widać – dzięki wiedzy i technologii sięgamy do mikro skali pokazując zachodzące tam zjawiska. Resztę pracy wykona wyobraźnia dzieci, która towarzyszyła wszystkim wielkim odkrywcom.